CLEI 307 PERIODO 3 INGLES SABADO 10 DE SEPTIEMBRE

QUERIDOS AMIGOS DEL CLEI 307 PERIODO 3 

ASIGNATURA : INGLES 

COMPETENCIA:

Comprende preguntas sencillas y redacta pequeños escritos acerca de mis gustos y preferencias, el pasado de los verbos regulares e irregulares y el pasado progresivo

SABER:

 Escribo un texto corto relativo a mis gustos O  preferencias y  las de mis amigos.

HACER:

Realiza  conversaciones sencillas en pasado simple, pasado progresivo y sobre mis gustos y disgustos.

SER: Reconozco la importancia de la confianza en las relaciones entre jóvenes y adultos.

CONVIVIR: Respeto y defiendo las libertades de las personas: expresión, conciencia, pensamiento, y personalidad.

TEMAS:

·       Feelings.

·       verbos que expresan gustos, sentimientos y preferencias.

·       Verbo to be. presente-pasado-

·       presente y pasado continuo.

TEMA: FEELINGS

AMBIENTACIÓN  :  LOOK AND SING THE FUNNY SONG abou funny and emotions

https://www.youtube.com/watch?v=zEk48QQSPo4

CONTEXTUALIZACIÓN 

Durante el encuentro anterior realizamos prueba diagnóstica y durante este encuentro  realizaremos la introducción de nuevo vocabulario relacionado con los sentimientos y emociones.

NUEVO CONOCIMIENTO

TO INTRODUCE NEW VOCABULARY ABOUT FEELINGS

 APLICACIÓN EN CONTEXTO 

 Realiza frases breves para describir brevemente  tus estados de ánimo o emociones usando el vocabulario visto, ejemplo :

I am happy

 APLICACION EN CONTEXTO 

(FAVOR IMPRIMIR FLASHCARD  PARA LAS EMOCIONES)

Usando las imágenes mostrar a los estudiantes cada una  luego se echan en una bolsita e invita  a los líderes de cada mesa a sacar una ficha  para  representar por mesas el  estado de ánimo que allí aparezca, quienes lo hagan mejor recibirán un punto en su nota del taller.

 Realiza frases breves para describir brevemente  tus estados de ánimo o emociones usando el vocabulario visto, ejemplo :

I am happy

WORKSHEET

LOOK AND MATCH