PRUEBA DE PERIODO CLEI 6
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 a 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
El cuervo y el zorro
Estaba el señor Cuervo posando en un árbol y tenía en el pico un queso. Atraído por el olor, el señor Zorro le habló en estos o parecidos términos: “!Buenos días, caballero Cuervo! ¡Gallardo y hermoso eres en verdad! Si el canto corresponde a la pluma, te digo que entre los huéspedes de este bosque eres el más fantástico”.
Al oír esto, Cuervo no cabía en la piel de gozo, y para hacer alarde de su magnífica voz, abrió el pico, dejando caer el queso.
Zorro lo agarró, y le dijo “Aprende, señor mío, que el adulador vive siempre a costas del que le atiende, la lección es provechosa, bien vale un queso.”
Cuervo, avergonzado y ofendido, juró aunque algo tarde, que no caería más en la trampa”
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1. El texto anterior es :
a. Una leyenda
b. un mito
c. una fábula
d. una noticia
2. De acuerdo con la lectura, el interés de Zorro es:
a. Comerse el queso de Cuervo
b. Bajar a Cuervo del árbol
c. Convertir a Cuervo en un ave fantástica
d. Elogiar la belleza de Cuervo
3. Lo que hizo Zorro demuestra que es:
a. comelón, porque le quita la comida a otros animales aún sin tener hambre
b. engreído, porque hizo que Cuervo se sintiera avergonzado.
c. amable, porque saludó con palabras sinceras a Cuervo.
d. astuto, porque supo engañar a Cuervo para quitarle el queso.
1 4. En la expresión “entre los huéspedes de este bosque eres el más fantástico”, la palabra subrayada se puede reemplazar por:
a. Clientes
b. enfermos
c. amigos
d. habitantes
1 5. Te pidieron escribir un texto sobre las características de las fábulas y necesitas investigar para hacer la tarea. En la biblioteca escogerías un libro que trate sobre:
a. relatos con moraleja.
b. los dioses de la mitología.
c. la biografía de un escritor.
d. historietas para niños.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 a 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
El dragón rojo y el viento blanco
Había una vez...un dragón rojo. Era viejo, muy viejo y sabio. Podía responder cualquier pregunta tan velozmente como soplar una llamarada. Un día fue a visitarlo el viento blanco. Dicen que no fue a preguntarle, sino a conversar. Se sentaron en la cima de la montaña más alta, los dos solos. Tanto se entusiasmaron conversando que las llamas del dragón rojo crecieron y crecieron en el viento hasta alcanzar el cielo. Y giraron, giraron, hasta formar una bola de fuego. Dice la historia que así se creó el Sol.
Diana Mosches.
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6. ¿Qué tipo de texto es el leído?
a. Un cuento.
b. Un poema.
c. Una noticia.
d. Un mito.
7. El viento blanco fue a visitar al dragón porque:
a. necesitaba preguntarle algo.
b. quería conversar.
c. no había sol.
d. era muy sabio.
8 . ¿Cómo se formó la bola de fuego?
a. El viento llegó hasta el Sol.
b. Las llamas crecieron y giraron.
c. El cielo se volvió rojo.
d. Con la furia del dragón y el viento.
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9. Según el texto, soplar una llamarada era algo:
a. rápido.
b. lento.
c. peligroso.
d. entretenido.
10. ¿Qué palabras caracterizan al dragón rojo?
a. Blanco y veloz.
b. Joven y astuto.
c. Risueño y conversador.
d. Viejo y sabio.
Ya terminaste!!!
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